数学をいかに教えるか

志村 五郎 著

“掛け算の順序”を斬る
日本の教育に物申す！
数学のことから外国語の教え方まで

日米両国で長年教えてきた著者が日本の教育を斬る！　掛け算の順序問題、悪い証明と間違えやすい公式のことから外国語の教え方まで。

数学をいかに教えるか
  • シリーズ:ちくま学芸文庫
  • 1,045円(税込)
  • Cコード:0141
  • 整理番号:シ-20-5
  • 刊行日: 2014/08/06
    ※発売日は地域・書店によって
    前後する場合があります
  • 判型:文庫判
  • ページ数:144
  • ISBN:978-4-480-09630-2
  • JANコード:9784480096302
志村 五郎
志村 五郎

シムラ ゴロウ

１９３０年静岡生れ、東京育ち。１９５２年東京大学理学部数学科卒業。東京大学助教授、大阪大学教授。プリンストン高等研究所を経て、１９６４年プリンストン大学教授。現在同大学名誉教授。アーベル多様体の虚数乗法論の高次元化、アーベル多様体のモジュライ理論とモジュライに対応するＣＭ体上のアーベル拡大を記述する保型関数を構成し、志村多様体論を展開。アメリカ数学会コール賞（数論部門）、アメリカ数学会スティール賞（生涯の業績部門）、朝日賞、藤原化学財団藤原賞他受賞。

この本の内容

日米両国で長年教えてきた著者が日本の教育を斬る。掛け算の順序、悪い証明と間違えやすい公式のことから外国語の教え方まで。文庫オリジナル書き下ろし第４巻。

この本の目次

０　外国語、特に英語、の教え方
１　いかに教えたか
２　ゆとり教育から勲章まで
３　掛け算の順序
４　昔の教科書からはじめて思いつく話
５　部分積分とその発展
６　悪い証明と間違え易い公式
７　ζ（ｓ）の値
８　Ｌ‐関数の値
９　Ｅｕｌｅｒ数とＥｕｌｅｒ多項式
１０　『数学で何が重要か』の訂正と類体論について

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