世界でいちばん受けたい授業  ─[よのなか]科実践記録

藤原 和博

「自殺」「いじめ」「お金」「差別」
あなたは、子どもにどう教えますか?

著者が提唱することで一躍全国的な話題になり、見学者が続々と訪れた、[よのなか]科の授業の貴重な記録が一冊に。
【解説: 長尾彰夫 】

世界でいちばん受けたい授業  ─[よのなか]科実践記録
  • シリーズ:ちくま文庫
  • 定価:本体950円+税
  • Cコード:0137
  • 整理番号:ふ-29-11
  • 刊行日: 2008/12/10
    ※発売日は地域・書店によって
    前後する場合があります
  • 判型:文庫判
  • ページ数:544
  • ISBN:978-4-480-42536-2
  • JANコード:9784480425362
藤原 和博
藤原 和博

フジハラ カズヒロ

1955年東京生まれ。東京大学経済学部卒業後、株式会社リクルート入社。東京営業統括部長、新規事業担当部長等を歴任後、1996年同社フェローとなる。教育改革実践家。2003年より5年間、都内では義務教育初の民間校長として杉並区立和田中学校校長を務める。奈良市立一条高校・前校長。著書は『人生の教科書[よのなかのルール]』(ちくま文庫)、『10年後、君に仕事はあるのか? 未来を生きるための「雇われる力」』(ダイヤモンド社)、『坂の上の坂』(ポプラ文庫)、『45歳の教科書――戦略的「モードチェンジ」のすすめ』(PHP研究所)等多数。詳しくは「よのなかnet」〈http://www.yononaka.net〉に。

この本の内容

子どもたちにとって身近な教材、ハンバーガー、自分の家を取り上げたり、少年犯罪の模擬裁判をするなどして、社会の仕組みを解き明かしていく「よのなか」科。地域で働く人や、社会で活躍する人を講師に招いた授業を再現し、実際に使用したワークシートも掲載。教師と生徒たちの肉声から、授業のライブ感が味わえる。『人生の教科書「よのなかのルール」』実践編。

この本の目次

1個のハンバーガーから世界が見える1―地図をながめてシミュレーション
1個のハンバーガーから世界が見える2―輸出と輸入をロールプレイング
「ゴム」と地球とあなたの関係から政治と経済を学ぶ―政治的な学び〜「保守派」と「革新派」って何?経済的な学び〜「付加価値」って何?
自分の家の窓から日本が見える1―家づくりをロールプレイング
自分の家の窓から日本が見える2―家に関するディベート大会その1
自分の家の窓から日本が見える3―家に関するディベート大会その2「子ども部屋にまつわる自由と責任の関係」
自分の家の窓から日本が見える4―市長シミュレーションで「税金」を理解する
「差異」と「差別」を考える―ニューハーフの存在と自分の中の弱者の発見
中学生はもう大人?まだ子ども?―大人と子どもの境目を考える
「少年法」を通して大人と子どもの境目を考える1―イギリス・バルガー事件から「少年法」を考える〔ほか〕

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