ルドルフ・シュタイナー教育講座 1 ─教育の基礎としての一般人間学

ルドルフ・シュタイナー 原作 , 高橋 巖 翻訳

ルドルフ・シュタイナー教育講座 1 ─教育の基礎としての一般人間学
  • シリーズ:シリーズ・全集
  • 3,520円(税込)
  • Cコード:1337
  • 整理番号:
  • 刊行日: 1989/01/10
    ※発売日は地域・書店によって
    前後する場合があります
  • 判型:A5判
  • ページ数:256
  • ISBN:4-480-35421-2
  • JANコード:9784480354211
ルドルフ・シュタイナー
ルドルフ・シュタイナー

シュタイナー,ルドルフ

1861-1925年。オーストリアの哲学者。自らの思想を人智学として樹立。のち、スイスにおいて、教育、芸術、農業、医療等で、人智学運動を行う。『神秘学概論』『神智学』『いかにして超感覚的世界の認識を獲得するか』(いずれもちくま学芸文庫)など著書多数。

高橋 巖
高橋 巖

タカハシ イワオ

東京生まれ。慶応義塾大学大学院博士課程修了。1973年まで同大学文学部哲学科、美学・美術史教授。現在、日本人智学協会代表。

この本の内容

シュタイナーが自身の学校「自由ヴァルドルフ学校」創立に際し、教師たちのために行なった連続講義。本シリーズは、「シュタイナー教育」の実践を具体的に示す“原典”である。

この本の目次

現在(第5後アトランティス期)の教育課題―利己主義の克服
教育の基礎にある人智学的心理学―人間の魂の考察
人間の魂は宇宙経過の舞台である
意志の教育
共感と反感から成る感情
ブレンターノとジークヴァルトの論争
ハンスリックの『音楽美について』
霊視と霊聴と霊的直観
ミシュレーとツェラー
モーリッツ・ベネディクト
記憶と忘却
教育上の言語の役割
体としての人間の考察
環境世界との関係
人体内の物質の働きと生命の働き
3分節化された身体〔ほか〕

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