公務員教師にダメ出しを！

戸田 忠雄 著

先生にも通信簿！

教師に通信簿を！　教師改革こそが学校改革のカギである。生徒・保護者から必要とされる教師をふやすために、評価制度を軸とした実行可能な処方箋を提示する。

公務員教師にダメ出しを！
  • シリーズ:ちくま新書
  • 814円(税込)
  • Cコード:0237
  • 整理番号:750
  • 刊行日: 2008/11/05
    ※発売日は地域・書店によって
    前後する場合があります
  • 判型:新書判
  • ページ数:240
  • ISBN:978-4-480-06451-6
  • JANコード:9784480064516
戸田 忠雄
戸田 忠雄

トダ タダオ

1960年東北大学教育学部卒。現在、政策研究大学院大学政策研究科客員教授。専門は教育政策・学校論など。政府の審議会専門委員も務める。私立、公立学校の教師、公立高校長、予備校・塾統括校長など歴任。退職後は講演、ラジオコメンテーター、著述、ＮＰＯ活動などに専念。『政経資料集』『テーマ別現社』『フォーラム現社』（とうほう）の編纂主任。主な著書に『学校ってなんだ』（日本教育新聞社）、『いま、「学校」から子どもを守るために親ができること』（講談社）、『「ダメな教師」の見分け方』（ちくま新書）、『教育バウチャー』（明治図書・共著）、『学校は誰のものか??学習者主権をめざして』（講談社現代新書）など。

この本の内容

学校をより良くするためには、まず何よりも教師を変えなければいけない。馴れ合いの教育現場のなかには、ダメな教師や困った校長がまだまだ存在する。同時に、能力が高い教師は正しく評価されてはいない。それは、教育というサービスを受ける児童生徒と保護者をないがしろにしてきたからだ。今必要なのは学習者による評価制度だ。評価制度の具体例を提示しながら、その可能性に迫っていく。

この本の目次

序章　だれが教師を変えるのか？
第１章　親の求める教師像
第２章　だれのための教師改革か
第３章　ダメな教師とよい先生
第４章　困った校長とよい校長
第５章　先生への通信簿

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