批評の教室 ─チョウのように読み、ハチのように書く
「精読する、分析する、書く」の３ステップを徹底攻略！ チョウのように軽いフットワークで理解し、ハチのように鋭い視点で読み解く方法を身につけましょう。
北村 紗衣
キタムラ サエ
1983年生まれ。武蔵大学人文学部英語英米文化学科准教授。専門はシェイクスピア、舞台芸術史、フェミニスト批評。ウィキペディアンとしても活動する。著書に『お砂糖とスパイスと爆発的な何か』（書肆侃侃房）、『シェイクスピア劇を楽しんだ女性たち』（白水社）、共訳にヘンリー・ジェンキンズ『コンヴァージェンス・カルチャー』（晶文社）がある。
批評はなによりも、作品を楽しむためにあります。本書では、批評を「精読する」「分析する」「書く」の３つのステップに分けて、そのやり方を解説していきます。チョウのように軽いフットワークで作品を理解し、ハチのように鋭い視点で読み解く方法を身につけましょう。必要なのは、センスではなく調査力と注意深さ。そしていくつかのコツを飲み込めば、誰でも楽しく批評ができます。作品をより深く理解し、たくさんの人とシェアするための、批評の教室へようこそ。
プロローグ 批評って何をするの？
第１章 精読する（精読とは？
精読のためにすべきこと
精読のためにすべきではないこと）
第２章 分析する（批評理論とは？
タイムラインに起こしてみる
とりあえず図に描いてみる
価値づけする）
第３章 書く（書き始める
切り口を提示し、分析する
書くためのテクニック）
第４章 コミュニティをつくる―実践編（『あの夜、マイアミで』
『華麗なるギャツビー』）
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